论文部分内容阅读
以"光的偏振"一课为例,以问题为主线,启发学生思考,引导学生探究.在教学环节中教师依据教学目标、教学内容合理地设计问题,以引导学生探究的科学性,调动学生课堂积极性的同时达到真正的探究目的.
基于问题探究的“光的偏振”教学设计
【摘 要】
：
以"光的偏振"一课为例,以问题为主线,启发学生思考,引导学生探究.在教学环节中教师依据教学目标、教学内容合理地设计问题,以引导学生探究的科学性,调动学生课堂积极性的同时
【机 构】
：
宁夏大学物理电气信息学院
【出 处】
：
物理通报
【发表日期】
：
2016年06期
其他文献
"寻孔颜乐处"是宋明理学发展史上一个命脉攸关的大问题。王阳明之前,理学内部有关"乐"问题的论说大致可分为两系,一系以周敦颐、程颢及陈献章等人为代表,另一系以程颐、朱熹
为提高中学生的核心素养,发展满足其个人生活与适应社会现实所需要的能力,本文倡导以培养中学生物理思维能力为导向的中学物理"实验微课程"构建,以学历案为其构建原则,详述其
目的：比较胶体金免疫层析试验（GICA）、酶联免疫吸附试验（ELISA）及微粒子化学发光检测技术（MEIA）检测HBsAg弱阳性样本的结果符合率，以了解三种方法的特异性与灵敏度。方法：用三种方法平
这次全省农民专业合作社座谈会的主要任务是：传达农业部农民专业合作社建设与发展政策座谈会、省政府农民专业合作社工作会议的精神。总结交流各地在发展农民专业合作社工作中
随着高炉利用系数的逐步提高,低品位入炉原料的影响,高炉渣产量大幅度增加,渣处理系统适应高炉生产的能力明显不足。为了适应高炉快节奏、高产量生产需要,经过无数次的现场监
目的：观察针刀松解配合玻璃酸钠关节腔注射、通痹散局部热敷三联法治疗膝关节骨性关节炎的临床效果,探索膝关节骨性关节炎的最佳治疗方案。方法：随机将纳入标准的102例患者分为
综述了正丁烷选择性氧化制顺酐VPO催化剂的研究进展,介绍了催化剂制备过程中添加载体及助剂对催化剂性能的影响,讨论了正丁烷选择氧化制顺酐的反应机理,并结合国内外研究现状
基于物理核心素养的要素,以"光的偏振"为例,阐述在教学设计中如何采用探究实验的模式引导学生自主探究,从趣味导入、建构概念、实验探究、类比升华、学以致用五个方面帮助学
以白花木瓜多聚原花青素的降解主产物（-）-表儿茶素-（4β-8）-（-）-表没食子儿茶素3-O-没食子酸酯 （1） 的含量为指标，采用单因素试验考察反应温度、反应时间、物料比 （多聚原花青素/茶多酚