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现代社会，人与人之间的沟通愈显重要。口语交际教学的系统训练，势在必行。在新课程背景下，虽然口语交际在新教材中有专门呈现，但教师在从事教学的过程中往往难显成效。有些教师以课时不够、考试不考为由，挤占了原本属于口语交际的时间。实际上，作为教师应在平时的教学过程中利用零星时间渗透口语交际教学，充分挖掘资源，创设情境，对学生进行训练。让学生知道“说什么”“怎么说”“会说”“说好”，处处体现睿智和洋溢才华。