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通过对已获取英语四级证书学生的调查和数据分析,结合专门用途英语(ESP)理论和目前国内英语教学的目的与需求,针对英语四级后续阶段教材是否应具有高度专业性这一问题提出意见,以期能够为英语四级后续阶段教材编写提供一些参考原则和依据.
浅析英语四级后续教材的专业性程度
【摘 要】
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通过对已获取英语四级证书学生的调查和数据分析,结合专门用途英语(ESP)理论和目前国内英语教学的目的与需求,针对英语四级后续阶段教材是否应具有高度专业性这一问题提出意
【机 构】
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大连理工大学外国语学院
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2005年3期
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