【摘 要】
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多媒体教学通过图、文、音、像等信息,形象、具体地传授知识和表现教学内容,从根本上改变传统的教学观念,优化教与学的过程,培养创新思维实践能力,以及获取信息、传输信息、
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多媒体教学通过图、文、音、像等信息,形象、具体地传授知识和表现教学内容,从根本上改变传统的教学观念,优化教与学的过程,培养创新思维实践能力,以及获取信息、传输信息、处理信息的能力,吸引学生的注意力,更凸显出多媒体在小学数学课堂教学中的优势地位。
Multimedia teaching through the image, text, sound, image and other information, image, concretely impart knowledge and performance of teaching content, fundamentally change the traditional teaching concepts, optimize teaching and learning process, training innovative thinking practice ability, as well as access to information, The ability to transmit information, process information, attract students’ attention, and more highlight the advantages of multimedia in primary school mathematics classroom teaching.
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