【摘 要】
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当今的小学美术欣赏内容,不仅涉及到绘画、雕塑,还有中外民间特色艺术等。教学中,教师要根据学生的年龄特点,欣赏要求不同,有针对性地引导自主选择学习,提高审美素养。
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当今的小学美术欣赏内容,不仅涉及到绘画、雕塑,还有中外民间特色艺术等。教学中,教师要根据学生的年龄特点,欣赏要求不同,有针对性地引导自主选择学习,提高审美素养。
Today’s primary school art appreciation content, not only related to painting, sculpture, as well as Chinese and foreign folk art features. In teaching, the teacher should according to the age characteristics of students, appreciate the different requirements, and guide the independent choice of learning to improve the aesthetic quality.
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