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根据当下教育领域发展的大趋势以及社会发展的需要，英语越来越受到学校、家长和学生的重视，并且也逐渐发展成为每个学生必须具备的能力。并且随着新课程改革和素质教育的浪潮，在高中英语的教学过程中，不仅要求教师既要传授学生基本的理论知识，还要注重对学生英语学习素养的培育，英语阅读是高中英语学习的重要组成部分，甚至决定着高中生英语水平能力的提升，因此教师必须重视对学生进行英语阅读教育，让学生在英语阅读中不断地提升自身的知识水平和英语素养。本文基于此，主要分析了在当下高中生英语阅读中存在的问题，并针对已出现的问题提出了