本文对学术话语历史的发展经历进行了介绍，简述了中国学术话语构建的历史进程，并对当代中国学术话语体系建构进行了思考，主要就概念、术语、范畴；思维方式；理论思辨；思想
特征特性:辣味适中,牛角形,中熟,叶片深绿,高抗病毒,极耐重茬,储藏运输,株高50~60厘米,始花节10节左右,果长15~18厘米,粗4~5米,单椒重80~110克,最大单椒重160克,每667平方米(
“现代化转型”这一政治实践在乡土中国呈现出的是矛盾、纠结的态势，是一个巨大的问号式存在，无论是在现实层面，还是文化结构，民族心理等方面都如此。乡土中国的这一转型也极大地
中国经济学学术话语体系面临着传统与现代的冲突，在这一背景下中国经济学要在传统经济学与现代经济学的融合中推进现代转型。本文在对传统经济学和现代经济学的概念差异、研究
在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用。在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维，由情境
学术话语是反映和解决实践问题的理论语言符号系统。任何一个国家都有自己社会实践中产生的独特问题，因此反映和解决这些独特问题的概念、理论、话语遂有其独特性，从而形成有自
迎考的学生们大都处于强脑力的紧张状态,常常出现头昏脑胀、精力难以集中、复习效率不高的现象。有的甚至出现暂时性的低血糖、失眠、神经衰弱等症状。所以,考前调摄饮食十
当前美国最先引发的这场金融危机和经济危机，对我国经济产生了严重的影响。鉴于1997年亚洲金融危机和此番美国金融危机与经济危机冲击的教训，我们不得不认真思考：我国社会主义市
语文教学不仅仅是教给学生们一些语文知识，更重要是教给学生们学习方法。在学校语文教学论文教学活动中，要始终坚持把学习方法渗透到各个教学环节中，并让学生们在不断学习中掌握
初中数学教学中应用数学思想与方法具有重要的意义。数学思想和方法是高于数学基础知识之上的知识，它有助于学生记忆和学习，促进学生形成和发展完善的数学认知结构。