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小学数学有效交流是课堂教学的灵魂，也是打造高效课堂的一种手段。课堂交流就是让小学生大胆“说话”，给学生尽可能多的表达机会，让小学生之间展开相互沟通并理解不同的数学计算方法。有效交流是学生对本节课知识点的表达，它是多种观点的分享、沟通与理解。
快乐在情境中产生 精彩在交流中绽放——浅谈提高小学数学课堂交流有效性的策略
【摘 要】
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小学数学有效交流是课堂教学的灵魂，也是打造高效课堂的一种手段。课堂交流就是让小学生大胆“说话”，给学生尽可能多的表达机会，让小学生之间展开相互沟通并理解不同的数学计算
【机 构】
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龙岩市永定区实验小学
【出 处】
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福建教育：综合（D版）
【发表日期】
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2015年2期
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