【摘 要】
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摘 要 近些年来，广大小学班主任教师对于班级管理工作比以往要重视许多，但是现实中的小学班级管理措施还面临着许多值得认真思考的问题。本文以班级管理措施为视角对相关问题展开了研究。 关键词 小学;班级管理;评价 中图分类号：G628，F272.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）10-0048-01 本文以加强小学班级管理为核心，从班级干部、人才培养、以及管理评价等方面阐
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摘 要 近些年来，广大小学班主任教师对于班级管理工作比以往要重视许多，但是现实中的小学班级管理措施还面临着许多值得认真思考的问题。本文以班级管理措施为视角对相关问题展开了研究。
关键词 小学;班级管理;评价
中图分类号：G628，F272.5
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