信息时代学生成长记录模式的应用

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成长记录是记录学生学习情况、学生作品、学生活动的一种评价依据,是见证学生成长过程的一种重要形式。但在以往的教学过程中,教师往往只是借助存放到档案中的成绩单来记下学生们考试成绩的起落,以此来说明学生们每段时间的学习情况。显然单纯的考试成绩并不能完整详细地反映学生们校内外成长活动的情况。因此,随着信息时代的到来和发展,微信、美拍、天天P 图等APP 和PowerPoint 等办公软件在人们的生活工作中被普遍应用,教师可以用这些信息手段更加直观地帮助学生们随时随地记录他们的成长过程,进而为评价学生提供依据。
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