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课堂有效教学是提高教学质量的关键。在课堂教学中，如果教学技巧不佳，教学成效和教学质量就难以保证。那么，如何把握和提高课堂教学技巧呢？本人结合自己上初中《思想品德》课的教学实践，谈谈几点做法和体会。
“思想品德”课堂教学技巧初探
【摘 要】
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课堂有效教学是提高教学质量的关键。在课堂教学中，如果教学技巧不佳，教学成效和教学质量就难以保证。那么，如何把握和提高课堂教学技巧呢？本人结合自己上初中《思想品德》课的教
【机 构】
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重庆市万州第三中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年6期
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