利用小组合作学习开展初中数学分层教学的策略研究

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在国家新课程改革实施和国家素质教育改革深化计划的背景下,教育教学活动中的教学方法创新越来越受到教师的重视.小组集体合作课堂学习活动作为新课程改革时期倡导并充分强调的一种新的课堂组织教学形式,以其独特的教学优势被广泛应用于学校课堂教学中.基于此,本文以初中数学教学实践为主要切入点,基于小组互动与合作问题学习在中学的实际应用,探索一些有效的教育方法和教学策略.
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