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高校教研室承担了众多的基础工作,其建设的好与坏直接影响着学校办学质量,对地方应用型高校的作用显得更为重要。本文分析了当前地方应用型高校教研室存在:有室无事、有职无权、有教无研、有事无规四个方面问题,并从重视地位、理清职责、完善制度、明确任务、建设队伍、保障经费、加强考核七个方面,提出了加强地方应用型高校基层教研室建设的措施,旨在为地方应用型高校教研室建设提供理论和实践借鉴。