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自新的士官制度实施以来，士官作为未来战场中战斗力生成的主体地位逐渐凸显出来，由于其岗位更具职业化特点，培养高素质士官人才成为新时期部队现代化建设的一项重要任务。卫生士官由于其专业的特殊性，所应具备的职业道德具有更特殊的意义，因为医学活动本身是以治病救人为己任，以挽救生命、减轻痛苦、促进健康为职责，因而，在教育培训中，要把提高卫生士官学员职业道德水准作为一个重要内容来抓，保证卫生士官学员在校期间既具有扎实的理论知识、熟练的操作技能，又能具备“爱岗敬业、救死扶伤”的职业道德素养。