小学政治教学中学生自主学习能力的培养

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fjnu_lhx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代教学论认为,教师应调动学生学习的积极性,让学生自主学习,使学生成为学习的主人。教学属于双向互动的行为,若要想激发学生的学习潜能,就要让学生积极自主地完成学习任务。本文首先分析了自主学习的含义和重要性,然后结合实际案例,探讨了小学政治教学中学生自主学习能力的具体培养方法,希望能为广大教师提供参考。
其他文献
初中英语教学阶段对于学生日后的英语学习和掌握情况有其关键性作用。为此,情景教学法的开展对于初中英语教学有其意义所在,不仅能够使枯燥的课堂教学变得生动有趣,还能够进一步
近年来,随着现代化社会发展水平的不断提升以及教育改革的不断深入,初中汉语教学已经受到越来越广泛的关注。主要用以提升其全民族的整体素养。所以,对于这些地区的人民而言,实施
在创建一流高职院校的新时期,高职院校重点核心的工作是教学,开展好教育教学工作,才能顺利培养出新时期合格的人才.教学秘书工作是学校教育教学工作必不可少的一部分,为了提
随着经济全球化的发展,英语在个人的生活、学习以及工作中发挥着举足轻重的意义.高中英语教学的质量与水平,对于个人英语水平的提高是至关重要的.探索高中英语教学存在的问题
专业课的学习都需要学生掌握基础知识.而就目前而言,高校存在一些边缘性较强、综合性较高的学科,其基础课程的针对性不够强.例如,服装与服饰设计专业学科学生的学科基础知识
随着经济全球化进程的加快,来自世界各地的不同文化和思潮同时并置在我们面前,人们所处环境和利益视角的差异也越来越多样化。在这种情况下,我们拿什么样的精神纽带把一个快速发展中的大国人民联系在一起呢?这是我们必须回答的。党的十八大要求,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。毕竟一个有共识、有共同价值认同的社会才是一个真正的命运共同体。而高校是社会意识形态
语文教学应是一种情感丰富的教学.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感与学生进行情感的交流的教学过
酸和碱是初中阶段的重点内容,同时也是中考当中的必考点,这部分知识多且杂,深且难,在解题时,部分学生容易走入误区,出现失误。基于此,本文针对酸和碱当中的难点,也就是复分解反应以及
文化身份的建构过程虽然不存在规定的效果检验标准,但它隐含一个假设:文化身份的建构会受到社会危机的挑战并进行调适,一系列的社会危机事件证明虽然这一过程不像主导话语方
土木工程作为一门理论与实践紧密结合的学科,中外合作办学的模式下,核心课程的设置对于人才培养目标是一个非常重要的问题.需要以我国实际国情为指导,国外先进理念为促进,取