土壤与植物根系特征及碳积累探究

来源 :中国岩溶 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbw001001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为研究土壤与植物根系生长及有机碳输入之间的关系,2011年分别将构树(Broussonetia papyrifera)、铁仔(Myrsine africana)、紫花苜蓿(Medicago sativa)、皇竹草(Pennisetum sinese)移栽入贵州大学林学院苗圃基地,采用石灰土(岩溶地区土壤)与硅质黄壤(非岩溶地区土壤)进行培育,然后对根系生长特征和根系对土壤有机碳积累进行了研究。研究结果表明,构树根系在岩溶地区土壤比非岩溶地区土壤发达,即岩溶地区土壤根系碳沉积比非岩溶高。岩溶地区土壤上,紫花苜蓿死亡根系体积最大,其根系对土壤有机碳积累贡献最大。构树根系生长无论在哪种土壤均随土层深度增加而增加,使得森林土壤深层有机碳含量比草地高。因此,可确定土壤有机碳积累与植被生长环境和植被种类密切相关。
其他文献
本文从培养学生自信心、整合实验内容、完善考试方法三个方面论述了加快实验改革,提高实验教学水平的必要性,以及所采取的具体方法.
"共同利益"是联合国教科文组织"教育2030框架"的教育新内涵,从这一新理念出发,全球教育治理将由此呈现出与以往不同的新格局,进而成为全球实现可持续发展的核心和关键。在教
太阳能光伏并网逆变器 北京科诺伟业科技有限公司自主研发的单项并网逆变器(KGI-3,KGI-5)和三项并网逆变器(KGI-10,KGI-150),不但提高了光伏系统的发电量,而且降低了并网电流总谐波畸
建立合理的生态补偿机制对协调区域发展具有重要意义。以宁夏南部泾源县为研究对象,利用RS和GIS相关技术分析泾源县2003年、2007年和2011年三期TM遥感影像图,解译研究区三期
目前,在各种教育杂志上都能看到"信息技术整合"几个大字.各个学科都开始了与信息技术整合的过程,作为信息技术教师,我们应该怎样让学生学好信息技术课呢?信息技术课程已被列
在语文教学中,作文是衡量语文教学效果的重要标志。因此,作文也就成了小学语文教学中的重中之重。然而,对于多数学生来讲,一提起写作文就头疼、害怕。对此教师应尽量给学生创造一
在以习近平同志为核心的党中央提出“精准扶贫、精准脱贫”的号召以来,上海证券交易所公益基金会高度重视、积极响应,以贫困地区和边疆民族地区为重点,瞄准贫困儿童和残疾人
(论文提纲)一、关于预算管理的理解预算起于战略,细化于业务活动计划.行于控制与优化.它是通过组织目标和资源来归集和发散企业的活动,在资源、业务活动、资源及活动的控制等管理要
乳腺癌是导致全球女性死亡的恶性肿瘤之一。乳腺癌的发生与其他癌症一样,常伴随着异常的基因表达,包括抑癌基因的沉默、原癌基因以及免疫逃逸相关基因的高度活化。表观遗传修饰调控基因表达的相关研究为癌症诊断、治疗和预后提供了新的发展方向。DNA甲基化作为重要的表观遗传修饰已广泛应用于肿瘤的临床治疗,但其作用机制仍有待深入研究。6-TG(6-硫鸟嘌呤)是广泛应用于白血病治疗的DNA甲基转移酶(DNMT1)抑制
课堂教学中的生成性细节时间短、问题小,若不及时捕捉,往往一闪即逝。教师若能站在儿童的立场上,尊生活本源,听儿童本心,循儿童本性,沿儿童本情,观儿童本难,则能有效捕捉这些