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在高校教学质量与教育改革工程建设中，学科专业建设是备受关注的热点与难点问题之一。学科是高校教学、科研的功能单位。高水平的大学必须以高水平的学科为支撑。文章详细阐述了如何处理学科建设与院校建设、专业建设、内涵（外延）建设、重点（一般）建设和特色发展建设等要素之间的关系。
科学处理学科建设与高校发展关系的辩证思考
【摘 要】
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在高校教学质量与教育改革工程建设中，学科专业建设是备受关注的热点与难点问题之一。学科是高校教学、科研的功能单位。高水平的大学必须以高水平的学科为支撑。文章详细阐述
【机 构】
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河北北方学院校园规划与建设处,河北建筑工程学院社科部
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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本文系河北省教育厅2011年人文社会青年基金项目“七位一体的思政理论课实践性教学研究”（项目编号：S2011408）、河北省教育厅2009年人文社会科学立项研究项目“以万名教师访万家为依托,推进大学生创新精神的培养’’（项目编号：S090320）和张家口市社科联2008年社科立项研究项目“以科学发展观统领高校教学工作”（项目编号：200812）的部分研究成果.
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