新课程背景下高中物理教学改革的尝试与反思

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高中物理在新课改教学指导下,主要体现在“教”与“学”的改革,促使教学过程更加有序、高效,教学改革目的是促进学生的全面发展,培养学生的学习习惯,激发学生的物理学习兴趣,进而逐渐形成学科探究与自主学习能力.对此,高中物理教学改革应进行大胆的尝试与认真的反思.
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