跨界、创新 ——越剧文化在游戏角色设计中的活化工作坊教学实践与思考

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文章以中国美术学院影视与动画艺术学院开展的腾讯王者荣耀越剧皮肤工作坊实践为案例,通过三个跨界,即跨领域、跨年 级、跨学科,和三个创新,教学理念创新、授课方式创新和传播路径创新,这六个方面总结了教学过程。重点分析了艺术高校在文 化传播闭环中,人才培养环节中应当注重“东方美学”的引导。课程以越剧的游戏皮肤这样的跨界方式,为“本土文化”的传播途 进进行了探索。
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