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基础教育质量的高低，关系到一个国家的国民素质的高低，课程时达到教育目的的关键途径。我国自新中国成立以来就进行了7次课程改革，都取得了很大成就。时值21世纪，时代的迅猛发展，社会的急剧变革，月趋激烈的国际竞争，究其根本就是教育的发展与改革。而陇南山区的教育发展状况如何呢？陇南基础教育虽然经历了多次的调整和改革。如今仍然存在若许方面的问题，并在很大程度上已经影响到本市经济建设和社会发展的进程，新一轮的基础教育课程改革面临着重重困难。