【摘 要】
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报载国家教委基础教育课程教材研究中心新近制订的21世纪现代教育实验方案草案中提出,课程设置的总目标是使学生学会做人。学会生活,学会学习,学会劳动。“四会”目标是党的
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报载国家教委基础教育课程教材研究中心新近制订的21世纪现代教育实验方案草案中提出,课程设置的总目标是使学生学会做人。学会生活,学会学习,学会劳动。“四会”目标是党的教育方针在新世纪的具体体现,也足素质教育的标高,是新时代教育工作者应树立的人才观。
In the draft of the 21st century modern education experiment program recently formulated by the National Education Commission’s Basic Education Curriculum Teaching Material Research Center, the overall goal of the curriculum setting is to enable students to learn how to behave. Learn to live, learn to learn, and learn to work. The “four meetings” goal is a concrete manifestation of the party’s education policy in the new century, and it is also the elevation of quality education. It is a view of talent that educators should establish in the new era.
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近四年来,笔者反复听了二百余名中学语文教师的课,听课时数近五百多节。这些授课教师中,能够更新观念,冲破传统思想束缚,注意培养学生的自学能力,改进教学方法的为数不多(约
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“文无定法”说的是作文之法太多,不一而足。具体到某一篇文章该用哪种方法则完全因人、因时、固体裁、因题材而定,千万不可“一以贯之”。然而,古今中外,大家高手也好,初习