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培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。
浅谈小学英语教学起始阶段兴趣的培养
【摘 要】
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培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区施介小学
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年12期
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