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体育游戏在体育教学中的主要功能是辅助学生锻炼身体,同时可以提高学生的能动性、增强学生的体质等。体育游戏不仅可以提高学生的学习兴趣,培养学生团结协作的能力,培养学生的身体素质,还有助于提高体育课堂的教学质量。体育课上学生们非常喜欢游戏,通过教师的引导,学生可以通过讨论自行编排和组织游戏内容并制定统一的游戏规则,这样可以提高学生的参与性,使同学们都能够参与到游戏当中去,大大的提高了体育课堂的学习效率,对改变传统教学模式、体育教学改革有十分重要的参考意义。