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从两道测试题看数学的应用意识

来源 :数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：vbpro

【摘 要】

：

题一:104吨货物,用载重为9吨的汽车运送,已知汽车每次往返用时1小时,实际上汽车每次多装1吨,问实际上提前多少小时完成任务? 题二:已知一个三位数,百位数字比十位数字多5,个

【作 者】

：

陈庆平 

【机 构】

：

湖南娄底师专数学系417000

【出 处】

：

数学教学

【发表日期】

：

1998年4期

【关键词】

：

数学的应用 测试题 数学素质 数学教学 淡化形式 初中数学教师 注重实质 初等数学 初中学生 十位数 

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题一:104吨货物,用载重为9吨的汽车运送,已知汽车每次往返用时1小时,实际上汽车每次多装1吨,问实际上提前多少小时完成任务? 题二:已知一个三位数,百位数字比十位数字多5,个位数字是十位数字的3倍,且三个数位上数字之和为15,求这个三位数。(注:不准用解方程方法解) 题一、题二是两道普通的初等数学题,具

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