高校开展马拉松运动现状

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  摘 要:为了全面了解安徽省高校开展马拉松运动现状,本文采用文献资料、访谈法、问卷调查等研究办法,结果表明马拉松运动在该省高校发展状况正处在起步阶段,安徽师范大学起步较早,成功举办过多次校园迷你马拉松运动。对马拉松运动多数学生比较了解,安徽省高校有40%的学生马拉松运动参与的动机是为了增强体质,增进健康;60%认为自身因素是参加马拉松运动的最重要因素。
  关键词:安徽省 高校学生 马拉松运动
  中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)10(b)-0210-03
  目前,马拉松运动在世界各国都得到认可与重视,在越来越多的地方开始普及与发展起来,影响力越来越大,越来越多的人开始加入到马拉松这项运动中来。马拉松有利于培养人们永不放弃,顽强拼搏,克服困难的优良品质,同时也有利于增强人们体质,增进健康,促进身心和谐发展,也能够促进校园文化建设,丰富校园文化内容,带动地方经济的发展,构建和谐社会,促进各校之间的文化交流与合作。通过此次研究,对安徽省高校马拉松运动的开展现状进行了调查研究并找出其中问题,为安徽省高校马拉松运动的发展贡献自己的一份力量,提供一些参考。
  1 研究对象与方法
  1.1 研究对象
  选取安徽省4所普通高校:淮北师范大学、淮南师范学院、合肥师范学院、安徽师范大学为研究对象。
  1.2 研究方法
  1.2.1 文献资料法
  根据研究的需要,通过中国知网下载并阅读多篇有关马拉松运动、马拉松的训练恢复、马拉松赛事的组织安排与管理运营、马拉松运动在高校的开展情况文献以及通过百度等搜索软件,搜索阅读中国田协颁布的相关通知和文件,将专家的看法进行整理分析,将这些作为本次研究的理论基础。
  1.2.2 问卷调查法
  根据本文研究的需要,参照前人的调查问卷,结合自己的写作方向,设计了《安徽高校学生参加马拉松运动的现状调查问卷》以便真实可靠地了解该省学生参加马拉松运动的真实情况,从而使文章具有可靠性。此次调查共发放调查问卷100份,4所学校各25份,共回收100份,回收率100%,有效问卷95份,有效率95%。
  1.2.3 专家访谈法
  通过面谈、网络聊天、电话咨询的方式,了解该校马拉松运动的开展现状以及后期如何开章这项运动的,听取了专家的建议并对聊天内容做好分析和记录,将最后结论加入到本文中来,从而保证了结论的可靠性。
  1.2.4 数理统计法
  对收集的问卷进行统计、整理、归类,分析为后文提高数据依据。
  2 研究结果与分析
  2.1 安徽省高校马拉松运动开展现状分析
  2.1.1 高校是否举办展马拉松赛事
  由表1得出,淮南师范学院与合肥师范学院没有开展过马拉松运动,淮北师范大学和安徽师范大学开展过马拉松运动。安徽师范大学在2015年开展了首届校园迷你马拉松运动,淮北师范大学举办过首届环南山马拉松赛。由此可见,马拉松在该省各高校之间的开展情况处于起步阶段,安徽师范大学举办时间较早,是安徽高校开展马拉松运动的领跑者。
  2.1.2 安徽省学生对马拉松运动认知情况分析
  由表2可得出,了解的占50%,比较了解的占11%,不了解和一般的占31%,非常了解的占8%。这说明安徽省大学生对马拉松运动还是了解的,但是从参加马拉松运动的學生比例看比较少,说明安徽省在推广和传播上还不尽如人意,只有改变现状,才有利于马拉松运动在安徽省高校的开展。
  2.1.3 安徽省高校学生对自身健康情况分析
  由表3得出,安徽省大学生大多数对自己身体情况都是满意的,原因是,随着社会生活水平的提高,人们更加注重自己的身体健康,越来越多的人们追求健康的生活方式,愿意通过健康的饮食和科学合理的锻炼来维持健康。
  2.1.4 安徽省高校学生参加马拉松运动动机分析
  为了寻找马拉松运动在该省高校开展途径,故对该省学生参与马拉松运动的动机做了调查。
  由图1得出,有40%的学生参与马拉松运动是为了增强体质,增进健康,比如学生为了减肥,女孩子为了拥有好看的身材,男生为了拥有健康的体魄;有25%的学生是为了缓解学习的压力,锻炼自己克服困难,坚持不懈的意志,为今后的工作打下良好的基础;15%的同学参与马拉松运动纯属个人喜好;10%学生是被同学影响,陪同学一起跑步从而增进友谊;还有10%的学生进行马拉松运动是为了获得证书或者奖状。
  2.1.5 高校课程设置是否有与马拉松运动有关内容
  由表4得出,4所高校中,只有安徽师范大学设置了与之相关的内容,学校组织学生进行长距离的速度耐力练习,其余3所学校会在体育课堂中教授学生长跑的相关内容。但是总的来讲有专门针对马拉松的较少,几乎没有。
  2.1.6 安徽省参加马拉松运动高校学生性别比例情况
  由表5、表6得出:在本次随机调查的100名学生中,参加过马拉松系列赛事的同学有8人,所占比例很小,从男女生比例情况来看,男女比例为5∶3,这种现象的原因是安徽省目前马拉松运动还没有普及,所举办的赛事很少,正真正规的马拉松赛事每年也就一两场,多数学生对正规马拉松运动兴趣不大,关注度不够。但是在经常长跑统计中发现,多数学生会选择在长跑项目锻炼,其中男女生比例为4∶13,热爱跑步的女生较多,原因在于多数女生选择跑步作为维持身材减肥的途径,更愿意通过跑步来使自己变得更美丽更健康。
  2.2 制约高校学生参加马拉松运动因素分析
  2.2.1 学生因素
  由图2得出,影响大学生参加马拉松运动的因素调查表可知,该省60%的学生认为自身因素是参加马拉松运动的最重要因素,因为马拉松运动是一项具有竞技性、集群性、休闲性为一身的体育运动,它对学生的体力意志力有这较高要求,需要学生有系统长期的科学训练,一般学生很难坚持,多数学生认为自己的体能和意志方面达不到要求。要改变这种现象,学生必须要端正自己的生活态度,让自己经常出去走动,培养其体育锻炼的习惯,就可以充分调动自己的积极性。努力做到“走出网络,走下床铺,走进操场”。   2.2.2 场地环境因素
  由图2得出,5%的学生认为场地环境因素是影响其参加马拉松运动的因素。该省高校体育设施设备还是比较完善的,基本能够满足学生对运动的需要,一片好的运动场地和好的运动环境能够很好地激励学生的运动兴趣。马拉松运动是一项长距离运动,安徽省各地都有比较好的马拉松练习场地,比如淮南的舜根山风景区,很适合学生进行长跑。
  2.2.3 安全因素
  由图2得出,20%的学生认为安全问题是影响自己参加马拉松运动的最重要因素。马拉松运动是一项比赛时间长,比赛场地范围广,不确定因素多,而且参加人数多的一项运动,一次马拉松赛事的举行需要全社会各界的支持,既要有充足的医疗后勤保障,也要有安全的道路保障,学生所担心的主要集中在这两点。由此可见学校要把参加马拉松运动的安全问题作为一项重要的事情来抓。其次学校在举行赛事的同时要制定好相关制度,安排好比赛流程,做到责任到人。学生在参加马拉松赛事前必须得到家庭、学校的安全责任制度的约束。
  2.2.4 其他因素
  由圖2得出,有15%的因素来自于其他,包括家庭因素,经费因素以及学校因素等。学校因素中也是相对重要的,该省虽有着良好的体育设施器材,能够满足学生对马拉松运动的需要,但是在宣传和组织赛事方面还存在问题,学校在这一赛事所投入的精力方面处于起步阶段,力度与广度还不够,学校应该充分利用好现有的资源,开发适合自身学校特点的马拉松比赛形式。
  3 结论和对策
  马拉松在安徽省各高校之间的开展情况处于起步阶段,安徽师范大学举办时间较早,是安徽高校开展马拉松运动的领跑者;对马拉松不了解的占24%,这说明安徽省大学生对马拉松运动还是比较了解;大多数学生对自己身体情况都是满意的,愿意通过健康的饮食和科学合理的锻炼来维持健康;有40%的学生参与马拉松运动的动机是为了增强体质,增进健康;安徽师范大学课程设置了与马拉松相关的内容;参加过马拉松系列赛事的同学只有8%,但多数学生会选择在长跑项目锻炼,其中热爱跑步的女生较多;该省60%的学生认为自身因素是参加马拉松运动的最重要因素,其次是安全因素。
  参考文献
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