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兴趣是推动学生积极学习的强大动力，是一切学习活动的基础。所以，在中学音乐教学中要注意发挥学生的主体作用。灵活运用多种愉快的教学方法，激发学生对音乐课的学习兴趣，才能收到更好的教学效果。
激趣教学提高音乐课堂的有效性
【摘 要】
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兴趣是推动学生积极学习的强大动力，是一切学习活动的基础。所以，在中学音乐教学中要注意发挥学生的主体作用。灵活运用多种愉快的教学方法，激发学生对音乐课的学习兴趣，才能收到
【机 构】
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江苏省东台市实验中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2011年12期
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