北京中小学奥林匹克教育遗产研究

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采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,从理念、组织管理和活动3个维度入手,对北京中小学奥林匹克教育遗产进行了全面地探讨分析,旨在为未来奥运会主办城市开展奥林匹克教育提供借鉴,更为重要的是,国际奥委会已决定将2014年第2届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予了中国南京市,由此北京中小学奥林匹克教育遗产为南京青奥会更有相当意义的启示和借鉴作用。 Using the methods of documentation, logic analysis and interviews, this paper discusses the Olympic education heritage in Beijing from the three dimensions of philosophy, organization and management, and aims to develop the Olympic Games for the host cities in the future Olympic Games Education, and more importantly, the International Olympic Committee has decided to award the hosting of the 2nd Summer Youth Olympic Games in 2014 in Nanjing, China, so that the Olympic educational heritage in Beijing’s primary and secondary schools will be even more relevant to the Nanjing Youth Olympic Games A Meaning of Enlightenment and Reference.
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