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用玩具做实验的独特教育功能探讨安徽省灵壁县高楼中学陈凭心玩具，是学生身边非常熟悉的物品，有的玩具是利用物理原理制成的，本身就是一件精美的物理仪器或教具；有的可借用其绚丽多彩的颜色、美丽可爱的形态、优美动听的声音引人教学，进行物理实验．充分挖掘玩具的物...
用玩具做实验的独特教育功能探讨
【摘 要】
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用玩具做实验的独特教育功能探讨安徽省灵壁县高楼中学陈凭心玩具，是学生身边非常熟悉的物品，有的玩具是利用物理原理制成的，本身就是一件精美的物理仪器或教具；有的可借用其绚丽
【机 构】
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安徽省灵壁县高楼中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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1996年08期
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