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教师必须从观念上认同受教育者是个独立而自主的个体，重视个体的学习过程和创造才能，促进学生个性发展。教师应做到公平的对待每一个学生，给所有学生相同的机会。总之，我们今天对孩子实施素质教育，就应该吸取孔子因材施教的思想，应该从孩子的实际出发，注重个性特点，从而实现共同进步，共同发展，共同培养的目的。