混合式教学在学前教育理论课程中的应用研究

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本文首先深入分析了当前我国大多数学前教育理论课程面临的主要问题,其后阐述了混合式教学的相关概述,最后提出了一系列混合式教学在学前教育理论课程中的运用策略和措施。
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