论文部分内容阅读
随着教育资金帮扶力度的不断加大,大部分初中学校在教学硬软件条件方面得到有效改善.基于此背景,学校方面需要大力推行信息技术高效应用,以此来全面响应国家教育方针.Flash技术作为现阶段一种最佳的数学课堂教学方法,教师需要及时提高对其的重视,并将其合理应用至课堂活动中.
Flash技术在数学教学中的应用与教学设计
【摘 要】
：
随着教育资金帮扶力度的不断加大,大部分初中学校在教学硬软件条件方面得到有效改善.基于此背景,学校方面需要大力推行信息技术高效应用,以此来全面响应国家教育方针.Flash技
【机 构】
：
安徽省合肥市第七十一中学 安徽合肥 230041
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年31期
其他文献
教学有方,教无定方.教学是创造性的劳动,新课标指出:“有效的教学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手操作,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”.教师平时要多
新课改对教师提出了更新更高的要求，通过它可以让教师不断学习新的教育教学理念，在实践过程中不断地审视自己，结合教学经验调整自己的教学行为，更好地适应教改的需要。同时教师通
运用跨文化的理念进行德语教学,能够有效提升学生的学习积极性,能够让学生的学习能力得到提升.本文主要阐述了跨文化交际教学的主要内容,跨文化交际意识的培养策略,以期能够
经济全球化背景下的教育国际化问题越来越受重视,无论是创新型的研发人才还是应用型的药师人才,面对经济社会发展的巨大需求、新兴产业发展的广阔前景和科学技术的迅猛发展,
识字教学是学生进行学习、生活的基础,也是学生日后学习、深造的基本载体,做好识字教学对于学生的当前阶段学习以及以后的发展都有着十分重要的意义.笔者认为,识字教学不应该
教师只有将学生的注意力吸引到课堂教学中来,才能更好地提升学生学习的有效性,为了使学生有效进行英语学习,在新时期的教学中要求教师打造高吸引力的英语课堂.本文就如何打造
随着现在新课改的不断深入,为了让学生真正成为课堂的主体,使学生身动、心动、神动,实现课堂教学的高效率、高效益、高效果,现根据我校生物组开展的“学案导学”课题研究,对
听是语言活动的一种形式,也是语言学习的重要内容.听力技能的培养是一个综合技能的培养,包括学生对句子,对文章的理解能力.逻辑思维能力和概括能力,同时也是培养学生的语言交
优良的学风是校风、班风的基础和表现,是高等学校提高教学质量、培养合格人才的重要保证,也是衡量良好育人环境的重要标志.为提高学校人才培养质量,促进优良学风的形成,本文