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经国家中小学教材审定委员会审定通过的<普通高中生物>(苏教版),在指导思想、编写体系和内容呈现方面都全面体现课程标准的精神,特别是在提高高中学生的科学素养方面作了许多新的尝试,体现在表现形式、自主学习、素质教育等方面.
体现课程标准精神的普通高中《生物》(苏教版)
【摘 要】
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经国家中小学教材审定委员会审定通过的<普通高中生物>(苏教版),在指导思想、编写体系和内容呈现方面都全面体现课程标准的精神,特别是在提高高中学生的科学素养方面作了许多
【机 构】
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南京师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2005年3期
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