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随着教育部“高校改革”相关政策的出台,大学生的考试压力逐渐增大,考试失败成为社会各界关注的重点问题。本研究以维纳的归因理论为理论基础,综合以往研究、访谈结果,编制大学生考试失败归因问卷。对来自全国的114名大学生进行预测,478名大学生进行正式施测以及50名大学生进行重测。研究结果显示:(1) 编制的《大学生考试失败归因问卷》包括能力、努力、身心状况和外部因素四个维度,可以解释方差总变异的50.909%;(2) 各类信度、效度检验均显示编制的问卷具有良好的信效度指标;(3) 该问卷可以为继续探讨大学生考试