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从土木工程专业角度出发，以理论力学为案例，根据其特点，利用现代技术对教学改革实践进行了尝试，发现了提高教学质量和改善教学效果的途径。比较传统教学技术和现代教学技术的优缺点后，提出了继承传统教学技术的精髓、充分发挥现代教学技术作用的观点。介绍了用现代技术研制开发的理论力学电子实验平台，实践表明：该实验不仅能培养学生的动手能力和创新能力，而且还能提高学生的自学能力和辅助教学。