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在现今多元学习的教育环境中，小组合作学习有着不容忽视的优势。《国务院关于基础教育课程改革与发展的决定》中指出：鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”在小学语文教学实践中，教师通过组建合理的合作小组，让学生在宽松、和谐、自主的合作氛围中，培养合作意识和合作能力；通过开展互动有效的小组合作学习，让学生体验合作的益处，共享合作的乐趣。