互帮互学相关论文
山东省教育厅作出决定,从明年秋季新生入学起,全省中小学一律不再编快慢班。今年已分快慢班的年级,有条件的应进行调整;调整有困难的,应......
中宁县人口和计划生育局充分发挥区级文明单位在文明城市创建和农村民风建设中的示范带头作用,明确目标、以文化促进为抓手,积极开展......
关键词:篮球;基础战术;传切配合 中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2018)02-0055-02 一、設计思路 本节课利......
经营农资的最好办法就是“对症下药”。只有充分了解农民的心理,针对不同心理的农民采取不同的方法,才能提高农民科学种田的水平,......
9月21日,安顺市离退局支部委员会召开全体党员大会。会上,副局长杨杰为全体党员作题为《深入推进两学一做学习教育以优异成绩喜迎......
【正】 会计人员垂直管理,是指把名单位(行政、企、事业单位)的会计人员交由专门的会计行政管理机构,实行统一的管理。这种管理模......
安康地区台地面组是我省国家基本站之一。全组八个同志,担负着全球气象资料交换测报,24小时固定和预约航危报,以及地震观测、农气......
本溪钢铁公司动力厂溪湖变电所组织青年工人努力学习技术,苦练基本功,实现了十一年安全供电。 全所共有十六名工人,其中十四人是近......
东鞍山和首山一次变电所,年初以来,自愿结对,开展了对口协作赛,促进了安全生产,从年初到现在消灭了障碍和不安全苗头。两个所分别......
大連玻璃厂、錦西水泥厂,学习了解放軍的“一帮一”、“一对紅”和山西省的“一带二”經驗以后,受到很大启发。他們結合本企业的......
兵团自成立那天起,始终是维护新疆民族团结的一支重要力量。今天,兵团拥有汉族、维吾尔族、哈萨克族等37个民族,各族群众互帮互学......
我们对1988年以前修建的防氟炉灶,1989~1991年连续3年调查,改炉户占调查屯户的76.5%。3年共调查983改炉户,停用的仅占4.88%,维修的......
在去年四月召开的全国工交工作会议以后,全国各个兄弟地区根据国务院领导同志的指示,广泛地开展了学上海、学沿海、学先进的活动......
开展同类产品成本评比,是充分发挥社会主义经济优越性,降低成本,提高经济效益的有效方法。这个方法,在资本主义制度下是不可能应......
组织沿海先进地区的纺织工业企业,帮助内地发展纺织工业生产,是我们发展纺织工业的一条重要措施。早在五十年代,我们从上海、青岛......
为适应邮运摩托化发展的需要,我们于六月在安陆县邮电局开办全省第二期摩托车维修、驾驶短训班,参加短训班的有二十二个地、县局......
我国的社会助学不但随着自学考试制度产生与发展,而且活动越来越广泛。它既纳入自学考试的轨道,又推动了自学考试事业的发展。首......
沐浴着新世纪的阳光,新课改的号角吹响了。自上而下的那种浓浓的教研气氛,就像在我的心灵中打开了一扇明亮的窗户。在当今社会所倡......
在我国少数民族地区实行“双语”教学 ,虽然各民族地区开设“双语”课的情况不尽相同 ,但一般都存在教学质量较低的问题。夏河县属......
联合检查,是文书档案业务指导的一种方法,而且是业务指导的主要方法。我们采取的方法是这样的:首先根据上级工作安排和本地区的实......
协作活动是交流经验、传递信息、取长补短、互帮互学的好形式,本刊开辟协作组活动交流栏,欢迎大家将协作活动中的好形式、好做法、......
为促进财会人员提高业务水平,我们湖南省怀化市二轻局从1986年第四季度起,建立了财会人员业务考绩档案。这对于随时掌握每个人的......
2007年5月22日,《金融研究》编辑部2008年通联工作会议在赤壁市举行。人民银行总行研究局焦瑾璞副局长、《金融研究》编辑部刘佶主......
最近,营口市国税局二分局又推出了三项新举措。 一、设立“党员服务窗口”。为了进一步提高工作质量,他们发挥党员在工作当中的表率......
新课改倡导“自主、合作、探究”的学习方式,是时代对学生合作意识与技能提出的新的要求。合作学习是学习者在完成某一项学习任务......
在课堂教学中,“展示”的作用不可小觑。课堂常常因为展示而精彩,学生也在展示中大有收获。一、“展示”能增强学困生的自信学困生......
新课改下的化学课堂教学和传统的课堂教学有着很大的区别,新课改要求构建新教学模式,打造高效课堂,让学生成为课堂的主人,由“要我......
以前我是拼搏商界,管理几百人的厂长,现在是老年大学书法班的一名班长。面对同学们的信任,我暗下决心,一定要把当年将厂子扭亏为盈......
岁,响应党的号召,背着行李、干粮、炊具,告别故乡丽江,翻过两座雪山,跨过澜沧江和怒江,徒步跋涉二十来天,来到与缅甸、西藏接壤的......
一、让学生走出教室,将生活实际问题引入课堂rn在教学《认识钟表》一课时,我没有依教材按部就班地灌给学生,而是在课前了解学生已......
新课程倡导的“自主、合作、探究的学习方式”是一个有机的整体,将合作学习的方式应用到课堂中就是一个有机的结合.合作学习是现代......
合作学习虽推广多年,但各方对其评价可谓是毁誉参半。很多人在认同合作学习能培养学生自主、合作能力,促进学生团队意识的发展,但......
小组合作学习满足了学生乐于交往的心理需要,学生容易进入一种自由宽松的心理状态,可以无拘无束得发表自己的见解,有利于学生间互......
分组实验是以小组活动为主体的一种教学活动,它要求学生互助合作探索知识,并且各小组成员都必须视小组的成功为个人的成功,从而使......
一、背景合作学习是在学生主动学习的基础上形成的一种师与生、生与生之间民主的、协调的,以学生为主体的教学模式,是合作者之间具......
“小组合作学习”是一种新的学习方式,对促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高,发挥了积极的作用。教师在对学生开展小组合作学......
在教学实践中实行分组教学机制,有效调动学生学习积极性,激发学习兴趣。通过改进教学评价,使学生形成较强的集体荣誉感,避免放弃心......
针对初中学生的写作能力较差的现象,本节写作教学设计主要是运用思维导图、小组合作、交际法等方法,通过小组的讨论交流及学生的互......
一.指导思想rn1.本课遵循“健康第一”“以人为本”的指导思想,充分发挥教师的主导作用.rn2.以学生为主体、教材为纽带,积极搭建学......
一、改革班级教学模式,积极实行双分教学即“分组教学,分类指导”。根据学生的智力水平、知识基础、个性特征以及因材施教的原则,将班......