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作为中小学教师,履行责任是其份内之事。但在实际教学中,无限扩大的教师责任、对教师高标的期望,致使教师职业压力加剧,极大地影响了教育的整体发展。因此,在实施教育教学中,唯有平衡教师责任与自由、关注教师的生存状态,才能切实解决问题,才是治本之策。
自由与责任:论中小学教师职业压力
【摘 要】
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作为中小学教师,履行责任是其份内之事。但在实际教学中,无限扩大的教师责任、对教师高标的期望,致使教师职业压力加剧,极大地影响了教育的整体发展。因此,在实施教育教学中,
【机 构】
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青海师范大学教育学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2018年13期
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