探究去哪儿——基于新课程理念下设计的探究课案例

来源 :中学数学(高中版)上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqwhappy
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不久前,笔者参加了浙江省2013年高中数学课堂教学优秀课评比活动,本次活动的主题为深化课改背景下的“高中数学教学模式变革”.参赛的课题选自人教A版选修2-3第一章后的“探究与发现——杨辉三角中的一些秘密”.笔者用新课程理念设计的探究课得到了评委老师的一致好评,最后获得浙江省第一名,并有幸在浙江省“疑难问题解决”活动中做了展示,受到广泛的好评.本节课从试教到正式比赛历时6个月,经过名师几番指导,三易其稿打磨,整理成文,仅供大家参考.
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