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母语是一个人的第一语言，是一个人的精神家园、生存基石和生活方式。从一般的母语学习到修读高阶段的大学语文课程，从课程开设和教学质量到教材编写和选文优劣，牵涉到大学语文教育诸多层面的问题。在意识到存在的问题之后，着力寻找解决问题的策略和办法，并积极运用于实践中，乃当务之急。
母语·课程·教材——大学语文教育片论
【摘 要】
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母语是一个人的第一语言，是一个人的精神家园、生存基石和生活方式。从一般的母语学习到修读高阶段的大学语文课程，从课程开设和教学质量到教材编写和选文优劣，牵涉到大学语文教
【机 构】
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天津财经大学珠江学院基础课部
【出 处】
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现代语文：上旬．文学研究
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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（本文为天津财经大学珠江学院2010年度教研立项课题“我院《大学语文》教材与通行教材特色比较研究”的阶段性成果.）
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