【摘 要】
：
随着信息技术的高速发展,新媒体已经全面渗透新闻业,并促使新媒体环境下的新闻业呈现出多样化的发展态势。但也正是这一"渗透"的过程,导致以传统广播为代表的媒介新闻遭遇前
论文部分内容阅读
随着信息技术的高速发展,新媒体已经全面渗透新闻业,并促使新媒体环境下的新闻业呈现出多样化的发展态势。但也正是这一"渗透"的过程,导致以传统广播为代表的媒介新闻遭遇前所未有的挑战,甚至面临或者即将面临濒危的困境。传统广播新闻应如何突围困境,转危为安?笔者认为关键在于编辑。因此,本文以广播新闻编辑为研究对象,立足于新媒体环境,首先剖析新媒体对广播新闻的冲击,其次探寻新媒体环境下广播新闻编辑多样化的新内涵,最后将重点落在新媒体环境下广播新闻编辑多样化的发展策略上,以为以广播新闻为代表的传统新
其他文献
解题教学的目的是培养数学思维教学中教师要能做到一题多变,一题多引,层层递进,方能达到培养思维的目的.
高中数学的学习要求在知识传授的同时,尽可能地教给学生分析问题、解决问题的方法,让学生在学习中能熟练运用数学方法解决问题高中数学知识难度大,解题方法多,这就要求我们在
四川省蓬溪县民政局不断完善城乡低保制度，采取多种措施规范城乡低保管理。一是建立人户调查、民主评议和张榜公示制度。新增低保对象时，要求村（社区）、乡镇（街道）100％入户调查，然后
纵观近几年各省的高考试题或模拟题可以发现一个共识：第Ⅰ卷几乎都有物质结构元素周期律相关考点的选择题,而往往学生得分率并不好.究其原因有两个方面：（1）由于必修2第一章的教学
本文给出了平衡完全二部图Kn,n存在P5-因子分解的充分必要条件:n≡0(mod 40)
日常生活中，特别在寒冷冬季里，急性一氧化碳中毒事件频频发生。主要表现为急性缺氧性脑病及其他脏器的缺氧损伤。对病人实施抢救应争分夺秒，否则可引起迟发性脑病或死亡等严重后
习题是高三物理复习课的载体,精讲精练常常被认为是有效的教学方法,怎样讲才算精讲,怎样练才算精练呢?本文通过一题多变、一题多解、一题多问等处理方式,阐述变式教学对整合
例题某同学用频闪照相法＂研究平抛运动＂的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标丢失了一部分,剩余部分如图1所示,图1中水平
本文应用二阶导数光谱法直接测定盐酸去氧肾上腺素滴眼液的含量,排除了尼泊金乙酯的干扰,测定结果与中国药典二部中的溴量法基本相符,但操作方法较溴量法更为简单、快速.
由中华民族独创的、源于数千年前的"和合"文化,在社会进步与发展中已表现出强大的生命力和影响力,为越来越多的人所接受.即使在当代从其特性来看,也有助于解决高校中的现有矛