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我校在构建以儿童为本的传统文化教育策略的课程研究中,把传统文化与语文教学融合,促进了我校传统文化课程的发展,帮助了学生形成传统文化价值观。
构建以儿童为本的传统文化教育策略的研究
【摘 要】
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我校在构建以儿童为本的传统文化教育策略的课程研究中,把传统文化与语文教学融合,促进了我校传统文化课程的发展,帮助了学生形成传统文化价值观。
【机 构】
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深圳市龙华区清湖小学
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2019年1期
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