【摘 要】
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指导学生写日记,首先要激发学生写日记的兴趣,创设有利的情景,进行有目的练习。让学生认识到写日记的好处和作用的同时,教师还要亲自实践,不断解决学生写日记时出现的问题,对
【机 构】
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甘肃省白银市平川区共和镇毛卜拉小学,
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指导学生写日记,首先要激发学生写日记的兴趣,创设有利的情景,进行有目的练习。让学生认识到写日记的好处和作用的同时,教师还要亲自实践,不断解决学生写日记时出现的问题,对学生进行及时的鞭策和鼓励。
Instruct students to write diary, first of all to stimulate students interest in writing diaries, create favorable scenarios for purposeful practice. Allow students to recognize the benefits and the role of diary at the same time, teachers also have to personally practice and continue to solve the problems students write diary, promptly encourage students to encourage and encourage.
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