借助生活素材,在自主实验中提升生物素养

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生物新课程标准的实施,让生物实验作为一种重要的课堂教学形式,融汇在高中生物的整个课堂教学过程中。生物实验的有效开展可培养学生的自主探究能力,有利于培养学生的生物思维。通过生物教师的不断探索,发现借助日常生活素材,可以促进自主实验的高效开展,易于学生们理解。 The implementation of the biology new curriculum standard makes the biological experiment as an important classroom teaching form, which integrates the whole classroom teaching process of high school biology. The effective development of biological experiments can develop students ’self-exploration ability, which is beneficial to cultivate students’ biological thinking. Through the constant exploration of biological teachers, we found that by using the material of daily life, we can promote the efficient development of autonomous experiment and make it easy for students to understand.
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