【摘 要】
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在当前知识经济时代,社会需要的不仅是扎实的专业知识,更应具备专业学科的核心素养,具备适应当前和未来社会发展需求的素质和能力,所以在教学过程中培养学生的学科核心素养是
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在当前知识经济时代,社会需要的不仅是扎实的专业知识,更应具备专业学科的核心素养,具备适应当前和未来社会发展需求的素质和能力,所以在教学过程中培养学生的学科核心素养是当前教育教学的重要工作内容。小学生正处于身心发育的阶段,思维、行为、习惯都还没有定型,因此在小学阶段培养学生的学科素养有利于学生养成良好的学习习惯和思维模式,促进学生全面成长和发展。信息技术作为一门新兴的学科,也应重视学生的信息技术学科核心素养的培养,帮助学生更好地学习信息技术,并运用所学信息技术解决生活中的问题,促进学生全面发展。
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