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目前，高校思想政治理论课一般都是大班教学。社会心理学的研究表明，个体在群体中的行为会受群体规模的影响。个体在群体中会更易表现出一定的从众倾向和行为，社会懈怠现象和身体匿名性及去个体化现象，作出平时不会出现的行为。文章对出现此类问题的原因进行了分析并提出了具体的应对策略，为更好地解决大班教学的困境提供了新的思路。