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从学生的生活实际入手，导入新课，自然引出“自律”并使“自律”贯穿全课，激发了学生的语文激情，这样我想学生学习下面的课文时，热情会更高一些，为学习文章做好了铺垫，因此，请让我们的课堂充满激情吧。
小学语文课的导入技巧
【摘 要】
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从学生的生活实际入手，导入新课，自然引出“自律”并使“自律”贯穿全课，激发了学生的语文激情，这样我想学生学习下面的课文时，热情会更高一些，为学习文章做好了铺垫，因此，请让我们的
【机 构】
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山东省济宁市张黄小,山东 济宁,272000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2013年11期
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