【摘 要】
：
《数学课程标准》的出台，给一线教师注入了新的血液，同时也带来了新的挑战．新课程，加强了各学科的整合；新课程，注重利用学生已有的生活经验；新课程，突出了数学的文化价值……基于当前
论文部分内容阅读
《数学课程标准》的出台，给一线教师注入了新的血液，同时也带来了新的挑战．新课程，加强了各学科的整合；新课程，注重利用学生已有的生活经验；新课程，突出了数学的文化价值……基于当前现状及新课标的精神，我尝试让学生写数学日记，通过实践，我欣喜地发现数学日记在教学中有着它独到的魅力．它让学生的眼中时刻闪耀着智慧的光芒．
其他文献
应用种衣剂可促进花生生长和发育,能提高出苗率和成苗率,促进幼苗生长和根系发达,提高百果重和荚果产量,使花生增产11.9%以上,对病虫害防治率为78.8%～100%,脂肪和蛋白质含量增
在分析我国小麦生产良种占主导地位弊端的基础上,首次提出了小麦生产用种原种化的新概念,对小麦生产用种原种化的必要性和可行性进行了科学分析,同时提出了实现小麦生产用种
本文通过对不同种源地四翅滨藜种子的物理性状、发芽特性、种子生理生化特性测定 ,发现种子的发芽势、发芽指数变化幅度较大的原因 ,与种源地和发芽温度关系密切 ;种子覆土厚
小学生刚入学时，就已经有了“大”与“小”的概念，要将这种生活概念上升到逻辑概念，教师还需要下一番工夫.下面就大小数关系的教学谈点个人看法. 大小数这部分知识可分为三部分：大小数的概念；大小数的关系；大小数应用题. 一、大小数的概念 这部分又可以分为以下几层： 第一层：认识“同样多”.“同样多”是研究大小数之间关系的桥梁，只有在深入理解“同样多”的基础上，才能很好地理解大小数之间的关
很多人知道,现在的《文汇报》是1938年1月25日在上海问世,2008年是《文汇报》创刊70年大庆。但很少人知道,在此前几十年,上海已有一张《文汇报》,创办于1879年4月17日（清光绪
在国内媒体对黎以冲突的报道中，文汇报的《黎巴嫩中国女子日记：黎巴嫩在哭泣》显得十分抢眼。它以一名普通的留守中国女性的视角、日记的样式来记录战争，这一新鲜的报道现象反映
2007年10月26日，正值上海人民广播电台《市民与社会》节目开播15周年纪念。SMG广播新闻中心举办了“市民社会·媒体责任”论坛．特邀中国社科院的社会学者李楣、中国人民大
【摘要】 本文对作业常用的批改形式作一总结.为不同层次的学生所做的作业写上批语，不仅能传递教师对学生学习的要求和指导意见，使学生及时获得反馈信息，而且有利于融洽师生感情，强化学习动机，激发学习兴趣. 【关键词】 批改 数学作业 批语 本学期我们高二（２）组数学教研组对数学作业的布置、批改、改革等多方面进行了探讨，达成了一定的共识. 以前我们对作业的批改方式有很多的不足之处，并针对自己所教
中国新闻发言人制度,经由政府的大力提倡,2004年步入稳健发展阶段,据新华社报道,目前全国已有15个省级政府建立了新闻发言人制度,有13个省会城市和计划单列市政府建立了新闻
对光温敏核不育水稻培矮64S进行了割茬再生处理,比较了再生稻与同期抽穗的头季稻的育性差异,结果表明:无论是长日高温下还是短日低温下,割茬再生处理均可明显提高培矮64S花粉