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本文从内隐学习的含义、特征、研究方法、脑神经机制研究等方面简要地梳理了内臆学习的研究，并介绍和评价了内隐学习研究的新趋向：真实材料的实验室研究。
内隐学习研究方法概述
【摘 要】
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本文从内隐学习的含义、特征、研究方法、脑神经机制研究等方面简要地梳理了内臆学习的研究，并介绍和评价了内隐学习研究的新趋向：真实材料的实验室研究。
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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