遵循规律 注意结合——小学语文第三册第一组教学建议

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九年义务教育五年制小学教科书(试用修订本)《语文》第三册教材是分两组安排识字学词学句这一教学内容的。第一组教材共有5课,识字80个,其中要求学会的63个,认识的17个;学习词语37个;句子22个;短文2篇。本组教学的重点是识字、写字和词句训练,同时进行初步的阅读训练,发展学生的语言和思维。根据新大纲精神和新教材要求,提出两点教学建议:遵循三个规律;注意三个结合。
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