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啦啦操运动是一种在音乐和口号的伴奏下,利用标语、道具等物体,通过运动员较为激烈的肢体动作,来感染和调动观众情绪的体育运动。该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过对广西第七届大学生运动会中啦啦操比赛的教练和运动员调查,对广西高校啦啦操课程地方化进行了研究。并在此基础上提出了促进广西高校啦啦操课程内容地方化的建议,从而为高校啦啦操课程地方化的发展提供经验和依据。